soal wajib praktikum sisdig

Hahaha, uts makin dekat tugas juga numpuk deadline, sampai - sampai ga bisa hadir di ulang tahun sahabat sendiri :(. Maaf.

Daripada nggalau ga jelas, mending ngepost sesuatu yang lebih bermanfaat aja. Ini dia soal wajib modul 01 praktikum sistem digital saya, silahkan dibaca.




SOAL WAJIB

1.      Apa yang dimaksud dengan sistem digital dan sistem analog? Sebutkan persamaan dan perbedaan dari keduanya.

2.      Apa yang anda ketahui tentang sistem bilangan? Jelaskan masing-masing sistem bilangan di bawah ini secara rinci dan catat konversi dari suatu sistem bilangan ke sistem bilangan lainnya, kemudian konversikan bilangan decimal  10.1112 ke sistem bilangan di bawah.

a.       Desimal

b.      Biner

c.       Oktal

d.      Heksadesimal

e.       BCD

f.       Grey code

g.      Excess – 3

h.      Kode ASCII

i.        2421

j.        84-2-1

3.      i. Jelaskan mengenai r’s complement dan (r-1)’s complement!

ii. Selesaikanlah soal di bawah ini dengan menggunakan r’s complement dan (r-1)’s complement!

a.       (C1A-F13)₁₆

b.      (602 - 364)₁₀

c.       (110100 – 100001)₂

d.      (4321-1234)₈

4.      Jelaskan pengertian berikut ini dan berikan contoh masing-masing pengertian:

a.       Don’t care condition

b.      Teori De Morgan

c.       Truth Table

d.      Carnaugh Map (K-Map)

e.       POS & Standar POS

f.       SOP & Standar SOP

g.      Minterm

h.      Maxterm

5.      Gambarkan gerbang-gerbang logika berikut, tuliskan karakteristik dari masing-masing gerbang dalam bentuk tabel kebenaran dan tuliskan pula ekspresi logikanya!

a.       AND

b.      OR

c.       NAND

d.      NOR

e.       XOR

f.       XNOR

g.      NOT

6.      Ubah atau konversikan gerbang-gerbang logika berikut ini (AND, OR, XOR, NOR, dan NOT) dalam gerbang NAND.

7.      Ubahlah fungsi Boolean berikut menjadi bentuk standar POS , kemudian buatlah tabel kebenarannya dan tulislah dalam bentuk persamaan minterm dan exterm!

a.       F1= A'BC'+ AB'C'+ABC'+ABC

b.      F2= A'B'C'+ A'BC'+AB'C+ABC

8.      Susunlah tabel kebenaran dari persamaan berikut ini:

a.       X (A,B,C) = ∑m(3,6,7)

b.      Y (K,L,M,N) = ∑m(1,8,13,15)

c.       P (W,X,Y,Z) = ∑m(0,1,3,5,8,11,12,15)

9.      Sederhanakan persamaan X = ABC + ABC + ABC + ABC + AC dengan K-Map!

Susunlah persamaan yang sudah sederhana tersebut ke dalam bentuk NAND saja dan NOR saja!

Gambarkan semua bentuk rangkaian yang telah di sederhanakan tersebut!

10.    Sederhanakan fungsi-fungsi Boolean berikut:

a.       A’B’+AB’C’+AB’C

b.      A’CD+A’B’+B’CD+A’B+CD(B+D)

c.       A’B(D’+C’D)+B(A+A’CD)

11.    Ubah  gambar rangkaian berikut dalam bentuk persamaan logika!

      a.

b.         

12.    Buatlah truth table, K-map, dan gambar dari fungsi Boolean berikut :

a.         F1 = A’B+B’C’+AB’C+C’

F2 = WX’Y’+XZ’+W’X’Y’Z+W’YZ

belajar bhs inggris

Malam ini waktunya belajar bahasa inggris. So let’s learn it. Well, english subject has nine subject matter. At first subject matter is scanning, so we should learn it now. At High school we’ve already learned it, but at college we don’t just learn it but we must apply it when we read english text, literature books, and ect.

The definition of scanning is reading fast and understanding about the core of the text.  Well, the truth is those definition comes from mine,but, I think my definition is right. Hahaha i’m sorry, maybe I’m so confident.

I don’t have any idea again for this post. Jdi intinya bnyak bc dan vocabulary yg kuat

belajar aljabar linier

Lanjut belajar aljabar linier, yah better lha daripada belajar kalkulus. Bab 1 dari aljabar liner adalah persamaan garis dan matriks. Ayo kita mulai belajarnya :D.  Pelajaran dimulai dengan pengenalan jenis matriks beserta operasi matriks dan inversnya.

Tapi berhubung saya nggak bisa masukkan equation matriks, jadi pembelajarannya silahkan download di link berikut http://www.4shared.com/document/9PVmmF3N/Aljabar_linier1.html

belajar kalkulus

      Well sekarang saatnya belajar kalkulus, tapi karena susah masukin equation ke blog akhirnya kuputuskan ngeshare pembelajaran kalkulus lewat 4shared berupa file doc. Silahkan download di link di bawah ini untuk lebih jelasnya  

http://www.4shared.com/document/e9Z8fHdg/kalkulus.html

belajar sistem dan teknologi informasi

Kali ini, aku belajar tentang Sistem dan Teknologi Informasi. Usut punya usut yang jadi dosenku di mata kuliah ini adalah Pak Yudhi, Kajur TC. OOOOO. Semoga beliau baik hati sekali :”).  Jadi, berbekal dari e-book yang aku dapat dari temenku deasy, aku mulai mencoba memahami bab 1 di mata kuliah ini, yaitu Pengenalan system computer.

Dimulai dengan sebuah pertanyaan pembuka berupa “Apakah computer itu?”  menurut beberapa ahli lalu dirangkum menjadi satu, intinya definisi computer itu adalah suatu alat elektronik yang memiliki suatu system yang telah terprogram untuk bekerja secara terperinci menerima inputan, mengeluarkan output, menyimpan dan mengolah data, sesuai dengan instruksi dari program-program yang ada.

“Lalu sebenarnya apa sih system computer itu?” Sistem Komputer adalah kumpulan dari elemen-elemen yang saling berhubungan membentuk suatu kesatuan, yang mempunyai tujuan khusus dan sama, yaitu mengolah data untuk mendapatkan suatu informasi. Jadi, tujuan pokok dari system computer itu adalah mengolah data.

Elemen-elemen dari system computer terdiri atas :

1.      Hardware (Perangkat Keras)

Peralatan di system computer yang secara fisik dapat dilihat dan dijamah

Contoh : CPU, Printer, Mouse, Keyboard, Monitor, dsb.

2.      Software (perangkat lunak)

Program yang berisi perintah-perintah untuk melakukan pengolahan data

Contoh : OS Windows, Mcrosoft Office, Adobe, dsb

3.      Brainware

Manusia yang menjalankan dan mengatur system computer tersebut.

Contoh : Semua manusia yang sedang memakai computer.

Yak, sekian sekilas info tentang pengenalan system computer.

Sumber :

Katalog IF - Indonesia

Ebook Pengantar Teknologi Informasi Komputer dari HendraNet - http://www.hendra-jatnika.web.id